происходит более или менее случайно, в соответствии с традициями или конвенциями. Ее идеи научного управления, если они есть, рассматриваются как революционные. Ее помощь не нужна. У нее нет места.
Дочери очень бедных часто имеют счастье, чем она в этом отношении. Они с самых ранних лет знали, что они необходимы семье. Почти всегда они с радостью принимают тяжелое, а иногда и жестокое бремя. Это гордость за знание себя важными для тех, кого они любят. Желание ребенка помочь в борьбе с соблюдением законов, запрещающих детям до четырнадцати лет, – это желание ребенка. Он может ненавидеть трудности, но, по крайней мере, в его жизни нет ничего из этого безнадежного чувства бесполезности, которое приходит через девушку с высоким духом, когда она понимает, что у нее нет практической ценности в той группе, к которой
